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“互联网+”背景下的高中数学课堂教学改革探析

2021-10-20王学军

天府数学 2021年2期
关键词:高中数学互联网

王学军

摘 要:随着社会的进步和时代的发展,越来越多的新技术被应用到教学中。高中是人生学习的关键时期,对未来学生的发展起着不可预估的作用,互联网资源的引入可以有效地提高课堂的效率,增强学生学习的兴趣,对成绩的提高,对学生个人素养,个人自学能力的发展都起着推动作用。互联网资源的引入增强了学生的自主学习性,对存在短板的学生更是非常有利,他们可以在课后时间通过互联网资源复习自己的薄弱点,把没听懂,没学会,学的不精通的地方巩固好。本文将介绍互联网资源在高中数学课堂改革中的运用。

关键词:“互联网+”;高中数学

正文

信息技术的发展对教育起着推动的作用,新技术越来越多,越来越便捷,合理地运用到教学中会有令人眼前一亮的惊喜。互联网资源在高中数学教学中的应用,符合新的教育理念,将教育与技术相结合,为教育事业提供更多的可能性,为学生和教师提供更多的便捷,从而促进学生和老师间的情感交流,增强学生的自信心,锻炼学生的交流能力。互联网资源还可以为学生提供更多更全面的信息资料,学习框架。互联网资源的出现也暗示着社会的不断发展,信息化,碎片化,科技化,都是当今社会的主流特征。互联网资源也是具有一定的目的的针对性教学,它可以将学习重点联系在一起形成系列化,引导促进学生的自我学习,培养他们提出问题发现问题和解决问题的能力。……

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