张艳

摘要：將初中数学典型课例在高效课堂进行研究的含义主要是去解决在平时的教学过程中出现的难题，而后通过对这些题目进行深入的研究，不断排除掉错误信息，以此来更好地解决问题。这种教学方式因为其方法具有一定独特性，所以能够在最大程度上让课堂教学取得良好效果，可让学生在课堂中的学习变得更加地高效。本文将对初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用进行研究。

关键词：初中数学;高效课堂;应用策略

引言：在初中数学课堂教学中，要达到好的教学效果才能算是高效课堂，并且在课堂教学的过程中，教师要将自身文化素养与教学效果结合起来，保障自身能够出色地完成教学任务，达成既定的教学目标，以此取得较好的教学效果，引导学生学习。好的教学模式主要体现在以下方面：要能够实现教学高效化，即能够在最短的时间内让教学质量达到较高的水平，让学生们在短时间内能够学到更多的知识，无论在校内还是校外的课外作业负担，都是一个重要的考核标准。而是能够实现效益的提高。要了解学生们在课堂中的学习状况，加强学生自身对于中学数学课程的理解程度，激发学生对数学课程的学习兴趣，以上种种，都是提高教学效率的重要途径。

一、课例研究所包含的内容与特点

由于每个学生的自身能力以及生理上的发展都是存在差异的，所以在学习过程中所出现的问题也是因人而异的，有的学生在面对各种新知识时接受能力较强，因而能很好适应教师教学流程，相对那些学习能力较弱、自身综合素质水平也不高的学生来说，学习初中数学将会变得十分地吃力。……