中学生学习报
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2021年16期
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教育论坛
在高中语文教学中融入传统文化教育的具体措施
构建校园民族风情文化 培养学生良好价值观的策略
探讨中职学校优秀教学团队建设
视频网站保护青少年弹幕分级算法的研究
中职服装设计专业课程改革的创新思考
课程思政视角下高职审计课程教学改革的探讨
构建和完善职业院校机械类专业实践教学体系探析
课程思政背景下积极语言在高职语文教学中的应用探讨
探讨中职学校Photoshop教学中项目教学的开展
自然教育视域下幼儿园种植课程研究
中小学劳动教育与学科渗透共同推进的策略研究
浅析高校体育课堂美学教育的主要途径
新时代中小学劳动教育实施策略研究
浅谈网络化时代青少年的社交障碍
善用教育技术,让教学相长相得益彰
高职院校二级院系教学模式的创新性探索
民族舞蹈文化的传承与民间舞蹈的教学
试析微课在汽车维修专业一体化教学中的应用
合作学习理念在高职思政教学中的应用探析
做学习型教师,助我筑梦教育
农村中学留守儿童社会化困境与学校教育的策略分析
小组合作学习中教师的作用
疫情下,教师的责任意识与担当
浅析后现代主义对中国建筑设计的影响
浅谈茶艺在职高思政教育工作中的作用
教育信息化与高校教学改革研究
“睡神”的逆袭之路
高校舞蹈教学中民间舞蹈“风格性”教学研究
“微网络”时代高中德育工作的新挑战及其对策的探究
基于核心素养高中德育教育工作的实践策略
对高中教师开展德育工作的有效策略的探究
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
诗词的审美教育应从快餐式读图向传统阅读方式回归
浅谈商标的反淡化保护
职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
刍议基于地理核心素养的中学地理概念教学策略
民族地区基础教育存在的问题及对策研究
社会支持对大学生创业意向的影响研究综述
关键期假说对英语启蒙教育的启示
从《活着》看余华小说的“死亡叙事”特征
基于BOPPPS教学模型的高等数学信息化课堂教学设计
仁政与攻伐的较量
浅析当代大学生价值观及辅导员培育方法
“三全育人”背景下高校工会作用及路径分析
以人为本理念下高校工会“互联网+”工作模式探析
知识管理视域下新工科人才培养模式研究
学校教育与家庭教育有机结合的探索
高中历史教学中家国情怀的培养路径研究
新课标下高中历史教学中学生人文素养的培养
中华传统文化“心”之思想融入人文教育路径研究
素质教育
小学语文教学中培养学生口语交际能力的策略探究
例谈英文绘本与小学英语教材的整合
STEM教育理念在高中地理教学中的运用研究
浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
小学班主任开展德育工作的途径与方法
关于如何在小学音乐教学中融入德育的研究
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
语文教学中学生自主学习能力提升探讨
构建新课标下的小学语文高效课堂策略摭探
关于新课改下小学语文阅读教学方法的探讨
语用能力在初中英语阅读教学中的培养探析
初中语文整本书阅读的教学策略
基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考
提升初中语文综合性学习效果的有效路径
初中生物课堂有效教学策略研究
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究
谈小学音乐教学中互动教学法的应用
如何提升初中学生的语文阅读理解能力
浅谈初中生物生活化教学策略
小学数学高年级自主学习策略
谈谈高考数学复习的策略与方法
高中语文教师提高课程总体效率的办法
如何在新课改下提高高中语文阅读教学的有效性 人教版
小学语文课外阅读教学中读写结合教学模式探析
兴趣是最好的老师—浅谈小学美术课堂教学
高中数学建模能力培养研究
巧抓语言训练点
核心素养导向下在小学英语故事教学中渗透德育教育
初中数学如何有效提升课堂教学质量
浅谈以学生为主体的农村小学数学课堂教学
初中物理教学中培养学生自主学习能力的研究
核心素养理念下初中生物学教学中生命观念培育的研究
初中数学典型课例研究在高效课堂中的作用
自然拼读法在初中英语课堂中的实践应用
小学数学图形与几何领域“量感”的教学策略研究
小学美术教学中如何提高学生的审美能力
且慢
初中数学教学中融入数学文化的教学策略研究
试论幼儿园如何开展感恩教育
小学语文教学师生互动中的话语沟通的研究
小学科学课堂中如何培养学生的科学自主探究能力
探索构建小学音乐课堂有效性研究
基于核心素养的小学语文口语交际教学探究
初中语文指导学生进行深度阅读教学策略
从“学习阅读”走向“通过阅读来学习”
浅谈小学数学阅读现状在新媒体辅助教学下的利与弊
我心中的数学课堂
新课程背景下初中英语德育的渗透路径
核心素养下小学英语词汇教学策略探究
浅谈函数在区间上具有单调、无单调或存在单调求参数范围
关于学好高中数学立体几何知识的方法探讨
浅谈小学低段语文字词句教学
试析初中历史教学中时空观念的培育
浅谈小学生纠错能力培养的有效措施
用鼓励作篙 撑起学生的自信
浅探幼儿教育中培养幼儿自信心的有效措施
对高中阶段德育渗透的有效实施策略的探究
关于优化“课堂作业”提高小学数学课堂效率的探讨
初中数学教学中错题集的作用
初中语文课堂中培养学生核心素养的途径分析
中职音乐教学中学生学习主动性的培养
高中数学解题教学中的分类讨论策略
核心素养背景下高中生物课堂教学策略
幼儿教育中传统文化教育的意义和应用
浅谈英语课堂教学中学生的主体作用
核心素养视角下小学数学高效课堂的构建策略
基于核心素养背景下的高中数学教学
关于高中语文提高教学效率的措施分析
小学高年级数学计算教学中的算理及教学要点
减负提质,构建小学英语高效课堂
高中地理教学中核心素养之综合思维的培养策略探究
如何提高初三物理总复习的实效性
统编教材背景下小学古诗词教学策略谈
浅谈如何提高农村初中生英语写作能力
浅谈新形势下的学生心理健康与体育教育
分层教学法在体育课程教学中的应用研究
传统文化在初中道德与法治课堂教学中的融合
深度学习视角下的初中数学高效课堂构建路径
科学精神与社会责任下的高中化学教学新策略
数学文化融入小学数学课堂的路径探析
大班幼儿跳绳活动的现状分析及指导策略
农村小学数学课堂作业设计有效性
中华传统文化与幼儿教育的融合策略
古街建筑对小班幼儿语言发展的探究
浅谈如何激发初中生对《道德与法治》的学习兴趣
高中数学核心素养的培养策略
谈初中生物教学中如何促进学生的学习积极性
基于立德树人的初中物理德育渗透研究
探索传统文化融入幼儿教育的有效路径
如何激发小学生课外阅读兴趣的策略与方法
初中数学课堂中利用合作学习提升学生核心素养
小学语文教学中学生语文思想的渗透探讨
关于词块理论在高中英语教学中的应用试析
跨学科教学视域下高中历史教学初探
初中数学中“一元一次方程”语文式教学方法的分析
以学生为中心的初中英语阅读教学研究
浅谈小学音乐审美教育的策略
基于核心素养的小学语文教学策略研究
依托语文研究性学习,丰富学生的习作资源
浅析音乐教育中小学生创造力的培育
数学核心素养在高三数学复习课中的有效落实
探究过程教学法在初中英语写作教学中的应用
浅析高中数学在新高考下如何实施大概念单元设计教学
小学语文长文短教教学策略探析
中学英语课堂有效提问的基本原则
简析核心素养视域下高中化学的教学策略
探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养
高中数学教学中的函数教学初探
词块理论在高中英语词汇教学中的实施策略
浅谈如何培养高中生的英语写作能力漫谈
如何发挥高中文言文教学的最大价值
高中英语续写教学困境与对策
核心素养背景下高中生物创新课堂教学策略
关于问题导学法在初中数学教学的有效运用思考
基于关键词教学法的高中历史概念教学策略
探究如何培养幼儿良好的阅读习惯
高中语文群文阅读的教学策略
核心素养下高中语文现代散文教学策略
小学数学教学随笔 分层布置作业的优点
核心素养视域下高中语文教学探究
教改创新
小学数学在解决问题中提高逻辑思维能力
情境体验式教学在高中地理教学中的应用研究
现代信息技术背景下初中语文教学策略探讨
信息技术在初中语文阅读教学中的应用分析
初中体育教学中开展小组合作模式的思考
小学低年级语文教学中如何培养学生的阅读能力
基于核心素养的初中语文拓展课程研究
课堂教学中学生思维能力培养实践探究
基于项目化学习的初中英语教学模式研究
应用现代信息技术,助力小学语文阅读教学
应用现代信息技术,提升小学生写作能力
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
融合现代信息技术,提升低年级小学生计算能力
数形结合思想在小学数学教学中的实践与应用
论趣味性教学在小学数学教学中的有效运用
基于大概念的高中历史单元教学设计研究
初中语文学习兴趣培养的有效策略
小学数学多元化教学初探
多元智能理论对小学语文教学的启示
浅谈“五步三查”教学模式在初中英语阅读教学中的应用
多媒体技术在初中英语教学中的应用
浅议小学语文作文教学方法的创新
小学语文课堂教学中师生互动现状及策略研究
基于思维导图的小学语文创新教学应用
高中生物教学中的认知冲突:情境创设和解决策略
浅析如何运用小学英语情境教学法
“微课”热效应后的冷思考
项目化学习在小学科学课堂中的创新设计
初中化学教学与学生创新能力的培养
在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略
核心素养视角下乡村小学全科型教师培养的价值意蕴及素质结构研究
新课改下小学数学教学中融入核心素养的研究
初中数学教学中培养学生创新意识的策略
适时翻转,拓展空间
融入生活,提高兴趣
小组合作教学在“蛋白质——生命活动的主要承担者”课程中开展的策略探究
浅谈创新思维能力在小学数学教学中培养
“以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与探索
创新小学语文教学方式,激发学生课堂学习动力
如何促进小学英语课堂教学中的有效互动
运用现代教育技术改革传统教学模式
幼儿园课程游戏化背景下的课堂教学活动开展
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
分层教学模式在初中数学教学中的实践研究
初中语文阅读与写作教学中良性互动的探析
新课改下高中数学函数教学浅谈
新课改下高中生物实验教学的困境及突围策略探讨
基于小学信息技术课程学生的计算思维能力培养的研究
思维导图在初中英语教学中的应用研究
核心素养导向下高中化学教学中问题链的设计策略
关于提高小学数学课堂上互动性的思考
试论初中政治课堂教学中生活情景的创设
初中语文教学中以读促写的教学方法研究
巧用信息技术,构建初中地理高效课堂
小学数学教学中如何引导学生主动学习
英语核心素养在信息技术支持下的渗透途径
“模块化”思维导图在高中数学教学中的应用
高中地理课堂情境化教学的生活化指向
图形结合法在小学数学解题教学中的有效运用
情境教学法在小学语文古诗教学中的运用分析
基于核心素养的高中数学单元教学设计探究
新课改背景下的高考对数学教学的启示
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
初中生物课堂生活化教学的实践探索
信息技术在新课改小学数学教学中的应用
反馈策略在高中英语写作教学中的运用思考
探究班级文化在小学德育教育中影响策略
面向学科核心素养的高中信息技术课程评价建议
浅谈“互联网+”背景下小学英语教学中学生核心素养的培养策略
小学数学课堂导入有效情境的创设路径分析
高中计算机教学对微课的有效利用探讨
试论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
小学数学估算教学策略探究
多媒体技术在初中英语教学改革中的应用研究
高中英语新课程改革之情感教学
浅谈初中数学中的分层教学模式
初中数学教学中培养数学逻辑思维能力
管理研究
践行以人为本理念优化幼儿园管理
中职班主任班级管理的策略研究
在游戏化背景下幼儿园班级管理的有效策略
慈母般关怀 朋友般亲近
大数据时代高校学生管理信息化建设路径研究
人本管理理念下的学生管理探讨
利用移动辅助app提高专业课教学和教学管理效率的方法探索
新形势下幼儿园管理策略
探索与实践
小学数学教学中有效问题情境的创设
初中体育教学中培养学生核心素养的实践路径探索
构建校园民族风情文化培养学生良好价值观的策略
核心素养理念下小学道德与法治教学的实践探索
初中物理自制教具的开发与应用
游戏化教学在小学美术课堂中的应用
对老年人心理护理的探讨
微探隐含型选择题的隐含类型和解法
芬芳年华善良相伴 电影《芳华》观后感
双减政策下高中地理学案导学法实践研究初探
广阔的空间,快乐的成长
试论高中语文作文教学如何与高考有效衔接
初中语文整本书阅读教育引导实践策略
健与美,玩与学
幼儿园户外游戏现状及路径选择
浅谈小学数学解决问题策略与教学过程
基于英语学习活动观培养学科核心素养的教学实践
巧用史料实证提升高中历史教学实效的策略探究
拓展训练在初中体育教学中的实践研究
浅谈小学低段数学课外作业的设计
花开淡墨痕清气满乾坤
小学数学在游戏化教学中改进策略
浅析拓展训练在初中体育教学中的应用
立德树人目标下学生课外活动的优化与创新
初中物理核心素养与关键能力的研究及测评实践
画数学,让思维“可视化” 《综合与实践》教学
高中化学教学中学生自主学习能力的培养策略研究
基于地理实践力素质培养下的高中地理课堂教学思考
小学语文课外阅读课程化探索与思考
花样跳绳
初中作文训练的“小组合作模式”策略
学习贵在专注,成绩来自奋进
数学的魅力
浅谈空间布置在幼儿园自主游戏的重要性
浅谈高职院校内涵项目建设的保障措施
人工智能走进中小学课堂实践研究
对游戏教学法在幼儿教育中的实践策略研究
浅谈传统刺绣工艺在现代服饰设计中的传承与革新
新课程理念与初中数学课堂教学实施
关于初中数学“体验性学习”的探索与实践
家乡饮食文化渗透于幼儿园课程的研究
《品社课程向课外拓展的策略研究》
优化生活化教学策略,激活初中地理课堂
智慧教学环境下跨学科活动设计与应用研究
小学体育教学中快乐体育课堂的打造思考
幼儿园户外自主游戏教师观察记录的研究
游戏教育在幼儿教学活动中的应用策略
户外游戏培养幼儿自主探索能力的策略
试析二年级语文看图写话教学的开展策略探索
浅谈如何有效的开展折纸活动
高中物理“探索在前,教材在后”的教学实践
“物理核心素养”在高中物理教学中的实现思考
基于核心素养下小学语文教学实践
合成哒嗪和嘧啶的反应机理研究
如何有效整合课内外阅读
如何在幼儿教育中实现游戏创新教学
幼儿基础教育中幼儿自主学习能力培养策略
幼儿园游戏化教学的价值及策略探究
角色扮演教学法在高中化学课堂中的教学效果分析
初中语文核心素养的课堂实践思考