范素丽

【内容摘要】语言环境在语言习得的过程中起着重要作用，原声影视资源最大限度地为英语学习提供真实的语言情景，英语学习和影视作品辅助教学之间，有一种天然的契合性，原声影视资源辅助教学作为一种新兴课堂授课形式因其独特的优势和良好的效果备受关注，本文立足初中英语教学，探索原声影视资源辅助课堂的优势价值、内容选择和应用策略。

【关键词】原声影视资源  初中英语教学  优势价值  内容选择  应用策略

语言环境在语言习得的过程中起着重要作用。初中英语新课程标准中强调，要活化教学资源，多给学生提供富有情境趣味的学习环境，让他们能在多种感官协调运用中主动接受英语，提高课堂教学的有效性。英语原声影视作品以丰富的故事情节和真实文化背景为依托，配以地道的英语口语和生动的视觉体验，成为英语教学中不可或缺的教学资源。本文立足初中英语教学，探索原声影视资源辅助课堂的优势价值、内容选择和应用策略。

一、原声影视资源在初中英语课堂应用的价值分析。

原声影视资源因其语言的可视性、语境的真实性、情节的感染性和形式的趣味性等而成为重要的教育资源，将其整合应用于初中英语的教学具有其独特的价值。

1.有利于提升学生学习兴趣热情

影视资源辅助教学对激发学生内在的、自发的学习动力有一种先天的优势。影视作品将图像信息与声音……