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课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

2016-11-22张康灵

俪人·教师版 2016年15期
关键词:初中英语教学作用策略

张康灵

【摘要】课堂提问是英语教学中的一个重要教学手段,它在授课活动中起着至关重要的作用。语言交际是英语课堂教学的本质,提出问题和回答问题是学生参与课堂教学、获取知识、巩固技能、使用英语进行交际的主要方式。教师通过设计提问引导学生去完成一个个小任务,激发他们的学习兴趣,鼓励他们主动思考,大胆开口。本文分析了课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略。

【关键词】课堂提问技巧 初中英语教学 作用 策略

新课程标准明确指出良好的课堂提问是促进教师与学生互动的最基本、最重要的一种提问方式,其不仅能够推动学生思维水平的提升,还是课堂教学中不可缺少的组成部分,能够使教师对课堂教学进行掌控,激发学生主动性,因此加强对课堂提问技巧的研究变得非常重要了。

一、初中英语教学课堂提问作用

1.激发学生的创造性思维。课堂提问通过交流的方式改善学生对于知识死板记忆的情况,对于英语科目来说,语法、语义等的理解通过死记硬背所起到的效果通常很小,而引导学生主动思考和记忆这种可以改善教学效果的方式在课堂提问中恰好可以完整的体现目前新课改所提出的创新能力教育,要求学生在学习中的主体性提升,这也可以通过课堂提问这样的方式来实现。在初中英语教学当中,语法、语义的区别逐渐增加,学生在学习过程中需要通过联想、对比等方式来巩固和加强知识的记忆,而课堂提问能够在一定程度上实现这种方式。……

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