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基于OBE理念的汉语言文学专业课程教学改革研究

2021-10-18富革

课程教育研究 2021年6期
关键词:教学改革

【摘要】汉语言文学专业在开展课程教学时往往会受到一些阻碍,这就应结合各项基础因素对汉语言文学专业课程教学进行有效改革,改善汉语言文学专业课程教学问题,提升学生在相应教学中的参与力度。同时还应保证OBE理念在汉语言文学专业课程教学改革中的应用力度,借此降低汉语言文学专业课程教学改革难度,突出OBE理念现实作用。促进汉语言文学专业课程教学改革,提高汉语言文学专业课程教学质量。

【关键词】OBE理念  汉语言文学专业课程  教学改革

【中图分类号】H191 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)06-0094-02

对汉语言文学专业课程进行教学改革时需要考虑的要求比较多,这就导致汉语言文学专业课程教学改革时经常出现问题,汉语言文学专业各课程教学与新课改要求之间存在很大差距。而在OBE理念支持下进行汉语言文学专业课程教学改革,逐步提升OBE理念在汉语言文学专业课程教学中的作用效果,使得学生和专业课程教师可以在相互配合条件下落实教学改革目标,以此将OBE理念在汉语言文学专业课程教学改革中的作用表现出来。

1.OBE理念的概述

OBE理念又称成果导向教育理念,是指在考虑学习产出教育要求强调学生成果导向和重视学生学习成效以及能力目标的教育理念。将这一教育理念应用到各专业课程教学当中,不仅可以提高学生适应日常生活的能力,还能避免学生在实际学习过程中出现思维混乱现象。针对性提高学生专业课程知识学习兴趣,使得学生核心能力培养效果有所提升。……

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