王琳

摘要：现如今国家对于教育方面的重视程度正在慢慢内的提升，这种挑战对于小学教育来说无疑是巨大的。教育行业想要提升学生学习的效率、提升学生的学习成绩，就需要引导学生学习数学的兴趣，趣味性教学方法在此情景下应运而生。本文主要介绍趣味性教学方法在小学数学教学当中实际的运用措施，从三个方面介绍了趣味性教学的优势。

关键词：小学数学;趣味性教学;实践方法

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-403

随着社会的一直进步，人们关于教育的重视水平也在时时的上升，怎样才能让学生在日常的课堂学习过程中，提升学生对于知识的吸收效率，这就引出了现代教学模式当中的趣味性教学。这种教学方法最为重要的一点就在于提升学生自身的兴趣，让学生能够发自内心的学习数学知识。教师要在日常的上课过程中，合理的教导学生，让学生对于数学课程产生兴趣，并且让学生在数学学习时乐在其中。让学生能够从一个被动的授课对象，转变成为能够主导自己学习的主导者，老师在这个过程当中应当积极地引导学生进行学习，并不是对学生进行机械式的教学。并且教师应当积极地寻找能够切实可行提升学生学习数学兴趣的方法，慢慢地引导学生自发地进行数学学习。老师还要在具体的教学过程当中结合学生自身的性格特点以及学习习惯，让学生能够更好地更好地融入进数学教学当中。……