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如何提高高中学生数学课堂的自主学习能力

2021-10-16杨思朝

小作家报·教研博览 2021年35期
关键词:提高策略高中学生自主学习能力

杨思朝

摘要:随着教学改革的逐渐深入发展,高中数学提高学生自主学习能力成为教师关注的重点,有效提高学生数学自主学习能力,能够有效提升学生的综合素质,提高他们处理问题的能力,促进学生的全面发展与进步。因此对学生加强数学自主学习的教学是关乎学生学习生涯的关键,要针对学生的特点,采取切实可行的策略,实现学生的综合发展。

关键词:提高;高中学生;数学;自主学习能力;提高策略

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-261

引言

由于学生的数学基础不一样,因此教师要针对学生的特点加强研究,采取切实可行的办法,注重因材施教,有效提高学生的数学自主学习能力,达到新课改的要求。数学作为基础学科,在高考中占据着重要的地位,必须提高学生的数学成绩,才能使学生在高考中胜出,成为高考的佼佼者。

一、提高学生的自信心

数学作为基础学科,其中包含一些解析几何,学生在学习过程中有一定的难度,并且数学往往是拉分较大的学科,谁在数学自主学习中获得主动,就能够获得比较好的成绩。因此必须加强学生自主学习能力的提高,以提高学生的数学自主学习的层次与水平,实现学生全面的发展与进步。例如,在教学过程中要从简单到高难度过渡,学生在学习比较简单的东西时,往往能够获得自信,因此除了精心选择的学习材料和教学参考书外,还要明确学习目标,掌握关键和难于掌握的课程计划。……

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