余梅

摘要：数学是一门学习数字、图形等具体知识，通过推理、计算的方式得出相关结论的理论实践应用类学科。数学知识是一门应用实践性较强的学科，其广泛应用于经济金融、科技钻研、机器制造等社会生产生活领域。体验式教学方法的应用有利于提高小学数学课堂的教学效率，能够更好的培养学生的数学天赋促进学生的长远学习发展，有助于更好的发挥数学对于社会发展的作用。

关键词：小学数学;中高年级;体验式;现状;作用;对策

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-35-218

根据我国教育部门下发的关于教育改革的新政策，要求重視学生的素质教育推进教学改革。教师要改变传统落后的教学观念，尽早的培养发掘学生的思维推理天赋。当前国家尤其重视小学数学教学，教师要勇于改变原有的传统数学教学观念积极响应国家教育政策要求，培养学生的逻辑思维以及自主探索学习的能力，帮助学生确立个人成长目标传递正确的价值导向。更要充分发挥现代科学技术的作用，不断提高课堂教学效率。

一、分析小学中高年级教学现状确定体验式数学课堂教学改革方向

从教育的结果来看，现阶段我国小学数学教育整体上稳重求进，但距离打造高效率、高质量的现代化课堂培养学生的数学核心素养能力的目标仍存在一定的距离。传统的数学课堂重视重复训练和单一讲解的教学，忽略了学生学习的兴趣和素质能力培养，以及对于学生数学观念的培养，导致学生对于数学的认识和数学学习的作用了解不多，学习主动性不强。……