赵长智

【摘要】就目前我国农村的教育情况来看，仍就存在很大的问题，学校无法与学生家长及时进行沟通，因此无法全面把握学生的学习情况，导致教学计划设置不合理。针对这一问题，需要不断加强农村小学的家校合作，从多个方面为学生制定合理的教学计划。本文首先阐述家校合作的优点，对其中存在的问题进行分析，并以此为依据提出相关解决策略。

【关键词】农村小学;家校合作;问题;思考

家校合作最重要的就是教师与家长对孩子的教育要及时做好相应交流沟通，以确保小学教育最终在每个孩子身上所教育出的效果具有统一性。家校合作的目的是为了更好的掌握学生的学习状态和心理状态，以便及时发现他们存在的问题，及时进行解决。所以每个家校合作中的家长和教师一定要共同解决合作中所出现的问题以促进学生更好的发展成长。

一、家校合作对于农村小学教育的重要意义

（一） 创新教学模式

就以往的教学方式来说，大部分教师会采用统一的授课方法，这种方法会极大打压学生自身的个性，不利于学生自身根据自己的情况完成学习任务。而有效的家校合作可以更好的帮助教师了解每一位学生的优点与不足，从而可以在设计教学方案时有针对性。尤其是新课改的背景下，有效的家校合作真正的体现了全新的学科教学理念，以更加展现了当前在新的时代下教育的发展。目前建立家校共育使得课堂教学模式得到了创新，能够让农村教学真正的在家庭教育和学校教育当中体现出来，真正的将家庭教育和学校教育两者之间有效的结合，从而促进学生学习能力的提高。……