孙岩 陈东 王锐昌 刘春丽 胡素影 李媛

◆摘  要：全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的重要战略举措。针对“机械原理”课程进行课程思政建设，探讨了“机械原理”课程思政的必要性，课程思政的基本思路和方式方法，以部分内容为例，介绍了课程思政的实践过程，以期真正实现“教书育人”的教育目标。

◆关键词：高等教育;机械原理;课程思政;教书育人

全面推进课程思政建设，是落实立德树人根本任务的重要战略举措。《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。抓好课程思政建设，要解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题，这就要求教师切实增强课程思政意识，建立价值塑造、知识传授和能力培养融为一体的育人理念。

习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。可见，高等教育责任之重大。

1“机械原理”课程思政教学的必要性

机械原理课程是机械类各专业方向必修的一门重要的专业基础课，课程研究内容是有关机械的一些最基本的原理及常用机构的分析与综合方法。这门课是连接基础课和专业课的桥梁，学好本课程对大学生整个知识体系的构建至关重要，也会影响到大学生的人生规划和职业前景。通过本门课程的学习，学生应该掌握常用机构的设计方法，初步具有拟定机械系统方案的能力和理论联系实际的能力。……