李静

摘 要：随着经济全球化的发展，越来越多的企业参与到国际竞争中，而应届毕业生就业压力也越来越大，为了培养既懂专业知识又懂外语的国际化人才，本文以《国际市场营销》课程双语教学的改革为例，分析了目前高校双语教学改革的现状和问题，并结合教学模式提出一些针对性对策和建议。

关键词：《国际市场营销》;双语教学;改革;模式

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.31.080

0 引言

双语教学是指在课程讲授过程中采用外文教材，并且外语教学讲授专业知识的时间为课时50%及以上的一类教学模式。然而，各高校学生英语水平存在差异，学情不同，高校双语教学课程改革在具体实施时更应注重其特殊性和针对性。

1 《国际市场营销》双语教学改革的必要性

1.1 经济全球化加快发展

世界经济全球化进程不断深入，“一带一路”提出，RECP签订，中国与世界经济不断融合，国际贸易往来快速发展。与之相对，每年毕业本科大学生不断增多，就业压力越来越大，能听懂并具备一定国际营销外语表达能力，必然能够提升差异化竞争优势。

1.2 政府政策的号召

双语教学是高校教育教学质量提升的一项重要指标。早在2001年，教育部就强调要“积极推动使用英语等外语进行教学”。2002年教育部将双语教学作为重要考核指标列入高校评估指标体系， 2005年教育部再次提出“要提高双语教学课程的质量，继续扩大双语教学课程的数量”。自此双语教学改革一直是高校热点问题。……