孙绍军

[摘 要]思想政治理论课实践教学改革创新必须要结合“四门课”特点进行顶层设计。实践教学应该从教学内容的优化、教育资源的整合、教学基地的搭建、充分发挥课内课外实践教学积极作用等方面进行创新。高校思想政治理论课实践教学要在领导力量、实践教学目标体系的构建、教学形式和方法体系的构建和实践教学保障体系建设等方面进行积极的探索，以切实提高思想政治理论课的实效性。要把思想政治理论课的实践教学置于整个教学活动的中心地位，围绕实践教学组织教学活动，对课程的实践教学环节进行系统设计，多渠道开展实践教学活动。

[关键词]思想政治理论课；实践教学；模式

[中图分类号] G641 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）09-0078-02

思想政治理论课“05方案”（《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》教社政[2005]5号，简称“05方案”）要求全国普通高等学校开展思想政治理论课实践教学，这是思想政治理论课新课改一次重大创新。对于什么是实践教学，如何开展实践教学这些新问题，学术界已经就相关问题进行了研究，并取得了一些重要理论成果。在此笔者就近年来的有关研究作简单的综述。

一、思想政治理论课实践教学与理论教学的关系

在现有的研究成果中，学者普遍认为实践教学与理论教学是一种延伸关系，实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节，是课堂教学的延伸。……