摘要：目前，现代化建设迅速，钢琴是首批传入中国的西方乐器，钢琴艺术与中国传统音乐文化之间的交融自赵元任先生的《和平进行曲》开启并不断探索，东方色彩的音乐特性与西方作曲技法的碰撞产生了大量独具风格的优秀钢琴作品。随着世界音乐文化融合并进的发展趋势，在中国音乐专业教学中如何实现具有中国特色的音乐艺术呈现成为我们现当代专业教学中更需要思考的问题。

关键词：中国传统音乐;高校钢琴教学;传导价值研究

引言

在当下和过去的高校钢琴专业教学中，多引用他国的钢琴音乐作品去进行教学和曲目的理解感受，采用我国自己的钢琴作品较少。钢琴原本就是属于西方的乐器传入我国，所以在教学中产生一种学习他国、学习西方的音乐作品才是主流教材的内容，也成为了专业教学的一定目的。但是，现在我国音乐文化不断获得发展和成长完善，学习中国钢琴作品有利于摆脱以西方为中心的老旧学习观念，有利于学生地品味中国传统的民族音乐中，将钢琴曲与中华文化、中华民族音乐相关联，形成以中国自我为中心，融合其他国家音乐的思想，文化交融地、广泛地去学习钢琴知识。以客观的思想去强化学习中国的钢琴作品，将中国钢琴作品融入日常教学，让学生更深入地了解中华民族音乐，促进中国钢琴的进一步发展，提高高校中钢琴课堂的教学效率和教学水平。

1高校钢琴专业中学习中国钢琴作品的重要性