在小学英语课堂教学中实施游戏教学法的策略研究
2021-10-11薛晓慧
新课程·上旬 2021年35期
薛晓慧
摘 要:小学英语是学生英语的启蒙阶段,在教学过程中教师要注重学生对英语学习兴趣的培养,遵从学生的兴趣爱好和认知规律来选择合适的教学手段。游戏教学法就是一种很好的选择。
关键词:小学英语;游戏教学法;实施策略
新课程标准对小学英语教学提出了更高的要求,要求教师要积极探索更加有效的教学手段和策略来开展教学,构建更加新颖和高效的英语课堂。新课改非常注重学生学习兴趣的培养,并强调要引导学生积极参与到课堂活动中,因此,教师可以将游戏教学法灵活应用到英语课堂上,发挥游戏教学的价值,全面提升英语教学的质量和效率。
一、游戏教学法在小学英语教学中的作用
(一)激发学生的英语学习兴趣
兴趣能够转化为学生的学习动力,是影响学生学习效率和质量的重要因素。小学生都喜欢玩游戏,教师就可以将英语知识和游戏有效融合,通过游戏的方式来呈现英语知识,带领学生在玩游戏的过程中积累英语知识,锻炼英语语言技能。游戏的趣味性比较强,教师要遵循学生的认知规律来设计学生喜欢的游戏类型,并将其巧妙融入课堂教学中,以游戏来激发学生的学习兴趣。
(二)营造良好的课堂教学氛围
英语是一门语言学科,要想真正落实教学目标,让学生掌握使用英语来交流和对话的技能,教师就要营造良好的课堂氛围,让学生的身心放松,在课堂上敢于开口说英语。……
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