【摘    要】在新课程标准下，初中美术教学又迎来了新的挑战。在对初中生的美术课程进行教学时，美术教师可以借助一定的辅助手段，对课程进行精心的设计，从而提升学生对于美术的学习兴趣，使课堂内容更具针对性。为了能够提升实践活动的契合性，教师必须对授课内容进行一定的筛选，给予学生全新的美术学习体验。本文将基于初中美术教学现状，简要探讨如何设计初中美术教学实践活动，以期为提高学生的美术实践能力助力。

【关键词】初中美术;实践教学;创意设计

中图分类号：G633.955       文獻标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）26-0133-02

Creative Design of Art Teaching Practice Activities in Junior Middle Schools

（Wuchuan New Village School， Baiyin District， Baiyin City， Gansu Province， China） WU Dan

【Abstract】Under the new curriculum standards， junior high school art teaching has ushered in new challenges. When teaching art courses for junior high school students， art teachers can use certain auxiliary means to carefully design the courses， so as to enhance students' interest in art learning and make classroom content more targeted. In order to be able to improve the compatibility of practical activities， teachers must screen the teaching content to a certain extent to give students a brand-new art learning experience.Based on the current situation of junior high school art teaching， this article briefly discusses how to design junior high school art teaching practice activities in order to help improve students' art practice ability.

【Keywords】Junior high school fine arts; Practical teaching; Creative design

随着当前多媒体技术的推广以及运用，在美术课堂上教师同样可以借助一定的媒介手段，给学生提供良好的实践体验，潜移默化地培养和提升学生的综合能力。教师可以借助美术材料、学具设计活动或联系学生的实际生活认知等，通过多媒体技术的运用提升初中美术教学的针对性，给学生创造更多的实践机会。此外，在课堂上，教师还要做好课程的筛选，让学生得到崭新的实践体验。

一、初中美术教学当中存在的问题

美术课程是初中教育中的主要学科，也是初中教学的必修课程。但是因为美术课并不参加初中的期末考试，所以很多地区的学校和家长并不是很重视学生的美术课，这就导致很多学校的初中教师美术课程存在着问题。

（一）教学基础较薄弱

初中美术课程教学一直都是初中教育中比较重要的学科，但是因为美术课是副科，所以很多学校并没有对美术课程注入过多的关注。……