【摘要】时代在飞速地进步，科技也随之迅猛的发展，对于教育来说面临着科学技术进步带来的新考验和机遇。教育领域也出现了越来越多十分新颖的教学方式，对新型教育的改革也形成了一种推动，加速了其进程。在这样大的教育改革趋势的影响下，越来越多的高职英语教师对新的教学模式展开了一系列的探索，在探索中寻找更加合理有效的教学模式。同时，教师也把微课和翻转课堂两种新的教学模式通过摸索相结合，提高学生进行自主学习的积极性。通过这种教学模式，还可以激发学生课堂活跃性，使高职英语的教学质量得到本质上的提升。

【关键词】微课;高职英语;翻转课堂;教学

【作者简介】芮雪梅，南京技师学院。

翻转课堂作为一种新兴的教学模式逐渐被广泛地应用于课堂教学，翻转课堂最初来自美国，以学生进行相关课程内容的视频进行课前的预习。同时，根据内容提出问题并在课堂上进行小组讨论来解决问题。这种模式区别于以往的教学模式，同时微课这种新型的教学模式不仅可以将教育资源进行整合，还能明确教师的教学目标和教学层次。因此，将微课和翻转课堂这两种模式结合起来有效地提高学生的自主学习能力和教师的课堂教学效率。高职英语教师的教学过程中可以充分地利用这两种新型教学模式的优势来建立适合现有教学情况的教学模式，从而更加切合实际地来加强对学生的综合素质培养。……