苏雅静

摘 要：在现代化社会中，数学能力已成为人才发展与生存所必需的专业技能之一，诸多教师逐渐采用各种方法与策略提升教学效率，如生活化教学。该教学模式在帮助学生高效学习数学方面意义重大。浅析生活情境在小学数学课堂中的重要性，并提出有效实践策略，以期帮助小学生提升数学学习能力与水平，并提升数学知识实用性。

关键词：生活情境;小学数学;有效策略

为进一步提升数学教学效率，诸多教师已逐渐采取各种新兴策略改进自身教学工作。其中，生活化教学以及生活情境占有重要作用，各小学数学教师正逐渐将这一策略应用在自身教学工作中。目前，如何在小学数学教学工作中实施生活化教学策略逐渐成为诸多小学教师工作的重点。同时，如何有效通过生活情境开展小学数学教学也逐渐成为教师研究的主要任务之一。

一、生活情境在小学数学教学工作中的重要性分析

（一）生活情境能营造良好课堂氛围，提高教师工作热情

数学属于小学阶段相对较难的学科，学生在学习时所花费的时间相对较多，于教师而言，该学科教学任务也相对较重。因此，营造良好氛围，激发教师教学热情至关重要。在应用生活情境教学策略实施教学工作后，学生学习积极性会被充分激发，从而自发参与到教学工作中，有效配合教师教学工作。在此情况下，教师教学不必耗费过多时间组织课堂纪律或集中学生注意力，而是将主要精力与时间放在教学中。……