沈斌

摘 要：小学是培养学生良好品德和行为习惯的重要时期，这是为了学生之后的成长和发展奠定基础。因此，教师在日常教学过程中，需要结合学生的实际成长情况实施情感教育，对学生进行科学引导，培养学生高尚的品质。小学中年级德育过程中，教师要关注教育的每一个细节，让德育不只是一种形式，有效发挥德育的真实作用，提高学生的综合素质，以实现学生全面发展的目的。

关键词：小学德育;教学氛围;有效对策

小学是学生成长与发展的关键时期，德育是新时期的重要教学内容之一。在现阶段的教学中德育发挥非常重要的作用，但由于各类因素的影响，小学中年级阶段德育仍然存在许多不足之处，这一现状并不利于学生的健康成长。因而小学中年级德育需要进行有效的优化和改革。

一、转变教学认知，实施教学创新

（一）教师需要积极转变德育观念

在小学阶段的教育教学中，很多时候学校只关注学生的学习成绩，经常忽略对学生实施德育。这就需要教师在德育中突破传统应试教育思想的束缚，实施自主性德育，消除当前德育存在的弊端。

（二）完善德育内容

随着信息技术的不断进步与发展，德育内容也有所转变，教师需要紧跟时代发展步伐，积极创新改革教育内容，对德育内容进行适当扩展，实现德育的创新。转变以往的学生培养策略，消除陈旧的教学内容和观念对学生的束缚，增强学生的个性认知，培养学生良好的思维能力。……