游戏化教学在小学数学中的应用研究
2021-09-12陈为
课堂内外·教师版 2021年7期
陈为
摘 要:游戏化教学总体来说出现于学前教育较多,幼儿园的教育活动的开展大部分都是依赖于游戏,对小学数学教育来说,游戏化教学也是做好幼小衔接的基础,随着素质教育的不断发展,小学教学课堂更需要轻松愉悦的氛围,才能帮助现代科学教育发挥新的生命力,特别是面对数学这一门基础学科,教师不仅应培养学生自主学习的能力,还应将游戏化教学融入小学数学教学活动中,增强数学对学生的吸引力。
关键词:游戏化教学;小学数学;应用
一、游戏化教学对小学数学的重要意义
(一)帮助学生构建正确的数学理念
游戏化教学可以帮助学生构建正确的数学理念,在数学游戏中,有许多不同的思维方式和数学规则,可以帮助学生更好地理解数学,通过游戏潜移默化中构建起学生自己的数学学习理念,培养学生发挥创造性思维来解决数学问题,发展良好的数学思考习惯。例如小学数学在教算数问题时,以多种工具辅助算数,教师可以引导学生玩手指游戏辅助算数、可以教导学生利用心算游戏辅助等,用不同的数学方式得到正确的数学答案,帮助学生发展不一样的思维模式,将学生培养成为一个具有多方思维模式的、自主学习的数学理念。
(二)结合生活,培养学生数学学习的积极主动性
小学生对于生活中的方方面面都是充满好奇心的,而且小学数学教育知识在生活中也是处处体现的。教师将数学教育活动的开展通过玩游戏和生活相结合,将让学生对知识的掌握更加生动形象具体。……
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