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略谈体育游戏中幼儿规则意识的培养

2021-09-10黄丹

小作家报·教研博览 2021年1期
关键词:体育游戏存在问题培养策略

黄丹

摘要:随着社会经济的发展,为了适应当今社会的需求,人们越来越重视对孩子的教育。我国新課改中就明确提出要培养德、智、体、美、劳全方面和谐发展的人才,在幼儿时期遵循孩子身心发展规律的同时,就融入了德智体美劳等要素。体育活动是增强幼儿体质、锻炼幼儿体魄的重要途径,幼儿体育活动的顺利开展受多方面的影响,其中树立幼儿的规则意识就是顺利开展幼儿体育活动的前提。教师应制定合理的体育游戏规则,指导幼儿在遵守规则的情况下进行体育活动,帮助幼儿树立规则意识。本文针对幼儿规则意识培养的重要性及现存的问题,提出在体育活动中培养幼儿规则意识的策略。

关键词:幼儿;体育游戏;规则意识;重要性;存在问题;培养策略

规则是指人们在生活、学习、工作中必须遵守科学、合理、合法的行为规范和准则,在人一生的发展中有着重要意义。《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则。”因此在幼儿时期培养幼儿的规则意识,使其言行举止符合社会基本准则尤为重要。幼儿自控能力较弱,情绪易兴奋,他们在体育游戏中时常忘记遵守规则与自我行为约束。在体育活动中培养幼儿的规则意识有利于幼儿自我约束能力的提升,养成良好的社会行为。

一、幼儿规则意识培养的重要性

(一)幼儿期是规则意识培养的敏感期

幼儿期是秩序感发展的关键期,也是规则意识形成的敏感期。……

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