小学语文智慧课堂高效阅读探析
2021-09-10叶素蜜
快乐学习报·教育周刊 2021年11期
叶素蜜
摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,贯穿于小学语文教学的整个阶段。随着现代信息技术的发展,小学语文的阅读教学也要转变模式。在智慧课堂网络技术的支持下,教师开展各环节的探究与创新,让学生能够更加有效地激发阅读兴趣,提升学生对阅读材料进行理解能力,从而提升学生的阅读素养,实现高效阅读教学。
关键词:智慧课堂;小学语文;兴趣;互动;高效阅读
一、传统课堂教学与智慧课堂教学
随着互联网+时代的到来,大数据、智能终端技术、云计算等新一代信息技术的发展和应用,传统课堂教学正逐步过渡为智慧课堂教学。
传统课堂教学主要是班级授课制,以“讲”为中心,表现为知识讲授-接受模式,便于单个教师上课、管控课堂、班级统一活动等;强调均质,忽视学习个体化,自主学习形式化;个性化教学受时空和资源限制。在传统课堂教学中,学生更像是接受者和倾听者。
智慧课堂教学是依托智能化的信息环境,基于动机与兴趣自动发起的以“学”为中心的自主学习过程,借助于大数据技术和学习分析技术,打破时空限制,师生之间可以及时反馈和有效交互, 教师对学习个体差异分析,实施个别化精准教学,促进学生个性化的发展。在智慧课堂教学中,学生更像是自主学习者和探究创新者。
二、智慧课堂下小学语文的高效阅读教学的意义
在传统课堂教学中,要让学生阅读并理解文章的主要内容,通常需要学生根据日常观察、生活体验、知识积累等,并通过发挥想象进行理解。……
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