王佳林

摘要：初中数学的教育不同于小学数学知识基础知识的教育，初中的数学教育在很大的程度上提高了教学知识的难度，所以教师在教学的时候就会面临时间紧、任务重的现状，而且学生在初中阶段对于学习的紧张的意识不是很强。这就需要教师改变传统的而教学模式来进行教学，教师在教学的时候就可以用小组合作学习的方法进行教学，这样一来不仅可以提高教学效率，还可以使学生更加自主的去进行学习，学生就可以对知识进行积极的讨论，从而提高课堂的教学效率。

关键词：初中数学;合作学习;习题教学

小组教学法的好处就是可以锻炼学生独立学习和自主思考的能力，教师一般的课堂教学就会十分的偏向自己的理论教学，给学生“填鸭式”的教学体验，数学又是一门学术性比较高的学科，所以学生在学习的时候很难提高自己学习注意力，这样教师在教学的时候就可以利用小组合作学习法，这样学生在进行讨论的时候 就会比较积极主动地去进行书学问题的思考，学生在这个状态下就从课堂教学的被动体变成了学习的主体，学生自己主导课堂的时候就可以学生对于数学课堂有一定程度的探索精神，而且在进行小组讨论学习的时候还可以实现学生彼此间的互帮互助，在彼此的相互监督和鼓励下进行高效课堂的目标的实现。

一、科学理智的建立合作小组

小组合作模式重要的是小……