任务驱动法在片剂的制备教学中的应用
2021-09-10蒋丽王铃琳
小作家报·教研博览 2021年15期
关键词:教学应用
蒋丽 王铃琳
摘要:任务驱动教学法是一种以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学方法,它转变以往以传授知识为主的传统教学理念,将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。本文主要介绍在片剂的制备实训教学遇到的问题,以及采用任务驱动法在片剂的制备教学中的应用的具体措施和意义。
关键词:任务驱动法;片剂的制备;教学应用
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-15-367
任务驱动教学法是任务驱动探究式教学法的简称,是一种在搭建教学主义理论基础上的教学方法,让学生在教学任务的驱动下,通过教师的帮助,运用相关的学习资料,自主解决知识上存在的问题的学习方式,在搭建知识结构的过程中,最突出的特点就是要根据学习内容规划学习任务展开教学。在任务驱动教学的过程中,学生自主学习能力得到提高,求知欲也被开发,逐步形成一个良好的学习循环,有利于培养学生的独立探索和进取能力。
1.片剂的制备实训教学现状
片剂的制备实训以往都是验证性实验,即学生在完成片剂的制备理论学习后,在教师一步一步的指导下进行实训操作,完成片剂的制备。虽然验证性实验能够帮助学生加深对理论知识的理解,但不能培养学生的分析问题的能力和解决问题的能力。……
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