郭磊

摘 要： 民间剪纸是传统文化的组成部分，也是传播传统文化的载体，让青少年了解民间剪纸的艺术魅力最好的办法是把民间剪纸引入课堂教学实践活动。在高中美术课程中引入民间剪纸教学，不仅能提高学生对美术的学习兴趣，还能发展学生的创造性思维，对美术课程教学具有积极的影响。

关键词： 民间剪纸 高中美术 教学应用

为了使学生深入了解民间艺术，加深对传统民族文化的理解，很多教师把民间剪纸艺术引入美术课堂教学，理论结合实践，进行民间剪纸教学活动。一方面满足学生对学习民间美术的需求，另一方面符合美术新课标的教学理念，让学生在课堂教学实践中感受民间艺术的魅力。

一、民间剪纸在美术课程教学中实施策略

1.提高学生的学习兴趣，体验剪纸的艺术魅力。

“兴趣是最好的老师”，只有让学生对剪纸产生兴趣，才能调动学生学习剪纸的积极性，从而为美术课程的教学实践活动打下良好的基础。为了激发学生的学习热情，美术教师要先为学生创造自由、愉悦的学习环境，鼓励学生积极参与课堂实践活动。

2.搜集整理剪纸资料，激发学生的学习动力。

在开展剪纸教学活动前，老师可以把学生分为四组。一组搜集图片资料，一组搜集文字资料，一组搜集剪纸实物，剩下的一组搜集影视资料。在搜集剪纸资料的过程中，让学生对剪纸艺术有大致的了解，同时可以通过搜集资料的方式培养学生的团队合作精神。……