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师训干训新理念新模式新措施研究

2021-09-10石远志

教学博览 2021年2期
关键词:教育思想

石远志

摘要:针对师训干训工作的推进,分别从新理念、新模式、新措施三个方面展开讨论,明确师训干训工作内容与重要作用,并且提出優化建议。加强教师和教育干部职业素养与专业能力,为我国教育事业发展提供推动力。

关键词:师训干训工作;教育思想;教育理念;集中教育

近年来我国教育部门对师训干训工作给予高度重视,立足于战略高度将师训干训作为培养师资教学人员的重要目标,从理念、模式与措施三个方面进行完善,专门组建师训干训领导小组,优化网络结构,深入落实师训干训工作,全面提升师资水平与教育干部领导能力,从而推进教育事业深入发展。

一、师训干训新理念

落实师训干训工作的重要前提便是基本理念,在当前教育环境下,创新师训干训理念非常重要,核心在于教育思想与教育理念的更新。鉴于此,需要加强对施训师训干训工作的领导,从管理、评估与考核等方面着手,总结师训干训工作的经验,充分体现出教师、教育干部的作用,引导其树立新理念[1]。针对所有教师以及教育干部进行培训,通过理论和实践的融合,总结可行性高的培训方案。基于师训干训新理念,在组织教学人员与教育干部培训的过程中,要求以学科教学、设计评价等内容为核心,最终展开考核评比,了解培训工作的效果。除此之外,建议邀请教育领域的专家进行讲座,拓宽教师与教育干部的视野范围,掌握教育行业的最新动态信息,从而创新个人教育观念与理念,完善教学设计方案,采用全新的教学模式,实现新课程改革的目标,同时也有利于提高教师与教育干部的职业素养。……

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