温文霞

从教十余年，辗转于赤峰市内三所学校，从事了义务教育的低段和中段教学，不敢说自己的教育教学经验多么丰富，只是发自于内心地想和大家分享一下我的教学生活和点滴收获。

22岁大学毕业走上儿时梦想的舞台----三尺讲台，初为人师无所畏惧，带着满腔的热忱和一个专业本科师范生的知识踏上这片神圣的土地，说紧张那肯定是有的，但面对纯真贪玩的懵懂少年，我只知将我所学的倾囊相授，完全没有章法和技巧可言，偶尔面对他们的疑问我甚至感觉到可笑，内心“嘲笑”他们的无知。至今记忆犹新的一件事是，在批阅卷子和习题时总喜欢把“√ ”打的特别小，而叉号特别大，为的是惩罚他们的不长心，不认真，让他们看到如此醒目的叉号记忆深刻，从而痛改前错。有一次，我正愤怒地站在讲台上痛斥他们考试成绩时，让他们好好给我注意大叉号，一个女孩怯怯地走了过来，她用细小而坚定的语气问我：“老师，我这道题是对的，跟您讲的是一样的呀，为什么是个大叉呢？”在那一瞬间我思想停滞，看着眼前自己的“杰作”竟无言以对，毫无尊重，全是亵渎;毫无肯定，全是否定。从那以后我的批卷嗜好改成了对号特别大，而叉号特别小，小到我和学生们的字差不多。从那以后，我学会了尊重，懂得了为人师对学生真正的爱，而他们也以统考第一名的成绩回报我。

经过五年的摸索，我有幸在本市极负盛名的一所小学工作，面对的是又一群陌生和稚嫩的孩子。……