程薇薇

摘要：高校概率论与数理统计专业教育对培养科研人才而言不可或缺，而信息化技术在高校课程服务专业教学模式改革中的实际应用是一个非常值得研究的课题，其能够有效提升学生的科研素养。本文首先对概率论与数理统计服务专业教学的必要性进行了强调，其次对概率论与数理统计教學工作现存的问题进行了分析，最后针对概率论与数理统计服务专业教学模式改革发展策略进行了研究。

关键词：概率论；数理统计；教学改革

中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1673-7164（2021）07-0117-02

随着现代科学技术的发展，信息技术逐渐进入概率论和数理统计的课堂教学中，而在作为科研教育重中之重的服务专业运用信息化技术，能够极大提升高校专业教学整体的水平，增强专业教学的直观性和能动性，很大程度上促进高校专业教学培养学生科研素养的教育工作进展，为高校专业教学工作的高效顺利进行提供了极大的保障。

一、概率论与数理统计服务专业教学的必要性

在现实生活中，普遍存在着随机现象，而“概率论与数理统计”就是以随机现象为核心而开展的研究，其中蕴藏着大量的、丰富的知识内容，拥有较为广泛的应用价值。但在当前的“概率论与数理统计”教学过程中，概率论的复杂概念与烦琐公式，令大多数学生产生畏难情绪和抵触心理，最终影响学习效果。再加上概率论与数理统计是初等数学、高等数学、线性代数等基础理论课程的后续课程，如果前修课程基础不扎实，学生学习本门课程也会非常吃力[1]。……