罗高艺

【摘要】在小学的素质教育当中，数学学科的作用很大，基于目前教育背景，学生遇到问题时，是否具备独立思考能力尤为重要。对于小学生来说，拥有该能力，不仅能使学生发现数学中的新世界，同时对小学生以后的发展也有着关键性作用。以下叙述对如何提升小学生在数学知识学习时的独立思考能力作出了一系列分析，并对于现状提出了建议。

【关键词】数学教学;独立思考;现状

引言

小学生目前的发展，其可塑性很强，所以在数学教学过程中，要注重小学生的个体的特征，制定出合理教学目标，完善教学计划，以便有效提升小学生对问题的独立思考性，也能保证其以后发展具有一定基础。

一、独立思考的意义

大部分小学生在现阶段较为活泼，其主要表现在对新鲜事物的好奇上。在小学教育中，数学科目不仅能提升自身数学素养，也对其以后发展有着很大作用，所以教师一定要注重培养学生在学习时做到独立思考，进而解决问题。小学生具有多种特性，比如个体性、可塑性、主动性等，那么在教学过程中，对小学生实施合理化教育教学，可以使得小学生逐渐了解数学知识在生活中的普遍性，从而使小学生在生活中可以主动发现数学，并渴望了解更多的数学知识。

二、新课改背景下的教育现状

（一）教育模式未得到改变

目前为止，大部分教师的教育模式还处在应试教育阶段，而社会上对于院校的评价也是由学生成绩的好坏来决定的，从而使得院校也更加注重本院校的升学率，反而忽略了学生的能力培养。……