张彩丽

【摘要】如何培养并且提高小学生语文阅读能力，已经成为了小学语文老师重要的研究课题。在小学语文的教学中，阅读能力的培养是一个非常重要的环节，阅读能力的高低是学生今后在学习知识，获取信息必要基础。在小学期间，学生对于能否最快的接受最新接触的汉字和理课文内容以及深入理解课文内容是必须学好阅读的目的，所以，阅读能力的强弱对一名学生是一种非常重要的个人能力。读书决定了一个人的修养和境界，关系到我们一个民族的发展和基本素养，影响着一个国家的前途和命运，对于小学生而言，是他们接受知识最启蒙的阶段，同时也是他们最快能接纳信息的年龄段，教师必须要认识到提升小学语文阅读能力的重要性。

【关键词】阅读能力：小学语文;培养自主阅读;引导正确阅读方法;个性化阅读

“知识无涯，而生命有限。既要博古，又要通今，时间是不够用的。所以，用功读书开始要早。青年不努力，更待何时？”——梁实秋。在这个知识信息大爆炸的年代，学生只通过课本接受知识时往往不够的，书作为知识的源泉，开发学生智慧的钥匙，更多的知识和信息都在在书中找到。多读书，读好书是现代学生最需要从娃娃时期就提早抓起的。但是，小学生的读书方式、读书兴趣、读书习惯都还在尚未成熟的阶段，所以对于教师而言，帮助学生树立正确的阅读方法，引导学生自主的读书习惯和培养学生个性化读书的认为就成了关键，这对正在成长中的小学生尤为重要。……