陈志坚

【摘要】小学高年级是学生学习的关键时期。目前，学生良好的自学能力的发展对小学数学学习有非常直接的影响。因此，现阶段高年级数学老师需要集中精力进行数学教学，端正教学态度，积极引导学生养成良好的自学和研究习惯，为学生能更好地学习难度较大的数学知识打下坚实的基础。本文讨论如何在小学进行创新性的高段数学教学，以及相关教学实践。

【关键词】小学数学;高年级;创新教学

新課标给教育改革提出了新的挑战：教学创新。即面对教学创新发展的新趋势，教师需要有效地实施教育中的特定意识形态和教学行为。在小学高段数学教学活动中，教师应在课程中充分考虑学生的兴趣和技能发展需求，并不断创新教学方法，并创建强大的载体来支持有效的课堂教学活动。

一、当前小学数学课教学模式的不足

（一）尚缺乏创造性学习的概念与创新

虽然现在以自主学习为主的生本课堂逐渐兴起，但我国传统的课堂氛围总体上越来越严肃，课堂上还是侧重于教师的主导作用。由于这种传统的课堂教学模式的长期影响，一些缺点逐渐显现出来，教学观念的落后已成为当今一个非常严重的教育问题。一些老师墨守成规、不愿创新，仍然选择传统的，注入式的教学。当前的教学形态已不再能与时代的发展保持一致，从而影响了教学质量，这也是进行创新教育的重要原因。

（二）学生对学习不感兴趣

目前，小学数学教学质量不高，许多学生的学习兴趣普遍较低。……