广小娜

【摘要】随着教育高质量发展的不断优化，语文学习关系到各个学科的学习效果，语文教学越来越受到重视。语言表达能力是社会上所必须要求的，对于在社会上的生存面临着极大难度。在小学阶段开展语言训练十分重要。拥有一定的语言表达能力会帮助学生今后的人生之路如鱼得水。对于语言表达能力的针对性教学要采取多样的教学方式，教师要充分利用自己的专业技能来提升学生的语言表达能力，本文就语言表达能力培养，完善小学语文教学实践展开论述。

【关键词】语言表达 能力培养 小学语文 教学实践

引言：

语言表达能力的学习提高不单单是语文科目单方面学习的需要，而是现代化社會的必须要求，交流是人类社会所必须的生存技能，新课标之下的语文科目要求重视学生的个人语言表达口述能力，即能够将所表达的意思清晰的话语表述于旁人，让别人清楚的理解所要表达的意思。语言表达能力的提升还会使学生和谐顺利的进行人际关系。在小学的学业生涯班级集体这样一个群体的学习生活中，几十名同学在一个空间内相处，交流是一定的所必须的，良好的社交将帮助学生拥有开心快乐的情绪。而不良社交或是有着社交困难的学生在人机关系的发展将会受到影响。语言表达能力的培训在小学低年级阶段的开展是必须的，根据不同性格的学生要进行适合的教学方法策略。

一、语言表达能力培养提高的必要性