摘要：新时代职业教育与终身教育的融合发展是全面提升我国劳动者素质、缓解我国高技能人才供需结构矛盾和提高创业就业质量的重要举措，对推动我国高技能人力资源建设具有重要意义。在终身职业教育结构定位不断优化提升的新时代，应克服终身职业教育融合发展过程中的障碍，进一步完善终身职业教育顶层设计和制度保障，畅通不同类型人才培养路径，架构终身职业教育人才成长立交桥，加强终身职业教育内涵建设，完善多方协同联动机制和平台建设，促进职业教育融入终身教育体系，为经济社会发展和人的可持续发展提供坚实保障与支撑。

关键词：职业教育;终身教育;融合发展;人才培养

一、职业教育与终身教育的内涵与关联

职业教育是我国的一种重要教育类型，以劳动者所从事的职业技能或生存所需的知识为教育和培训的核心内容，职业技能是职业教育与培训最基础和最重要的教育内涵特征。职业教育主要涵盖了学历教育和职业技能培训两种形式，学历教育主要包括了中职学校、技工院校和高职院校等，职业培训涵盖了不同年龄段在职前和职后的职业技能培训。职业教育是我国高技术技能型人才供给侧的重要来源[1-2]。

终身教育是1965年联合国大会上保罗朗格朗提出的，是人一生中所接受的各种教育的综合[3]。终身教育突破了时间和空间上的维度，提倡在学历教育之外，在人生的各个阶段更应加强对自身新知识、新技能和新技术的学习和培训，是人们获得可持续发展的重要内在动能，终身教育是人们提升自我职业技术技能和可持续发展的必要与必然。……