比尔·卢卡斯

摘 要：过去的几十年来，我们越来越清楚哪些技能对就业能力最重要，而且令人兴奋的是，它们与我们所知道的优秀学习者的技能或思维习惯有着惊人的相似之处。世界各国正开始跟上这一趋势，重新构建其教育体系，将重点放在培养年轻人的能力上，确保他们在上大学、就业和终身学习中处于有利地位。本文综述了一些国际组织和专家学者对21世纪社会发展需要培养的人的核心素养和高阶能力的看法。这些素养和能力将根植于一系列学科，并由一系列不同的技能支撑。经营学校的人和经营企业的人，无论是否为了盈利，必然有不同的价值观和需求。但是，通过明确地将某些关键能力定义为教育的核心，教育和就业领域将越来越容易找到共同目标。

关键词：核心素养;高阶能力;教育与就业

学校的意义是什么？为就业培养学生？为升学培养学生？培养道德高尚的人？教授年轻人知识和技能？培养终身学习者？或者把这些都混合在一起？自从学校出现以来，关于教育在多大程度上是为雇主提供想要的技能或其他东西的争论就一直存在。这很容易成为一场针锋相对的争论，学术界和商界相互竞争，一比高下。

但不一定非要这样。在过去的几十年中，我们越来越清楚地知道哪些技能对就业最重要，令人兴奋的是，商界与我们都知道优秀学习者的技能或思维习惯有着显著的相似之处。世界各国都注意到这一点，并重新规划其教育系统，重点发展年轻人的能力使他们能够为升学、就业和终身学习做好准备。……