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数字教育
2025年1期
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目录
特稿
师范生智能教育素养:内涵、结构与发展
理论探索
机制、模型、模式的研究主题及构建过程探究
教育领域深度学习研究进展与前瞻
知识结构视角下的教育知识图谱模型构建研究
高教数字校园
教师数字化转型群像分析:焦点、动力与路径
数字人文视域下的《教师数字素养》 解析
基础教育信息化
计算思维导向的小学科学教学设计研究
AIGC支持的项目化学习研究
指向创新素养的跨学科教学模式研究
实践案例
基于学科课程图谱的精准评价模型与教学应用研究
域外观察
技术增强学习环境中的编排教学国际研究进展与启示
TPACK视角下国际虚拟学习环境的应用