中国传统文化在大学英语教学中的应用
2021-09-08黄菲菲黄媖媖
校园英语·下旬 2021年7期
黄菲菲 黄媖媖
【摘要】通常情况下,英语教学可以使学生逐步了解西方文化,大学英语教师在进行具体教学活动时,在向学生传授西方文化的同时,还需要强调我国传统文化,使学生对中西方文化具有更为客观的认识,进而强化学生文化素养,本文综合探究大学英语教学融入中国传统文化的具体策略。
【关键词】中国传统文化;大学英语;教学应用
引言
高等院校在开展英语教学时,中国传统文化的合理渗透具有重要的价值,可以对我国传统文化进行有效的弘扬,同时还可以强化学生跨文化交际能力,对学生未来发展具有重要的价值,教师需要对其进行深入分析,为了进一步探究英语教学如何更为有效的渗透中国传统文化,特此进行本次教学研究。
一、大学英语教师渗透传统文化的重要性
首先,在大学英语中合理渗透中国传统文化,可以对我国传统文化进行有效的发扬与传承,在现代科技的不断发展中,通讯系统和交通系统的快捷性和便携性使不同国家的科技文化往来和经济贸易往来更为频繁。中华文化是我国积累了几千年的文化沉淀,英语教师在具体开展教学活动时,在对西方文化背景进行分析的过程中,还需要对中国同时期的优秀文化进行对比讲解,确保学生可以进一步了解我国传统文化,使其对中西方文化之间的差异具有更为深刻的认识,进而对我国传统文化进行更为有效的传承与发扬。其次,在具体进行大学英语教学时,中国传统文化的合理渗透,对学生跨文化交际具有有效的保障。……
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