新教材新课标下英语阅读教学中家国情怀的培养研究
2021-09-08李尚彦
新课程·上旬 2021年49期
关键词:英语阅读
李尚彦
摘 要:在新课标的影响下,对学生英语阅读课程的教学应该投入更多的精力,让学生进行全面学习。而且在开展课程教学的过程中,教师应该融入家国情怀的培养,增强学生的爱国之情,培养学生正确的情感价值观,并在积极的教学环境中增强对学生的科學指导。在学习外国的文化时,也要引导学生体会我国的精神文化内涵,从而培养学生强烈的爱国之情。因此,教师在进行英语课程教学时,一定要积极进行家国情怀的渗透。
关键词:新教材新课标;英语阅读;家国情怀
新课程注重对学生英语核心素养的培养,让学生能体会其中真切的含义,从而培养良好的品质素养,更加热爱祖国的文化,树立正确的民族意识,提高学生的集体责任感。尤其是在新时代发展下,更要采取合理的教学方法,增强对学生的个性化指导。英语阅读中,学生除了可以积累丰富的英语知识,还可以深入了解国外文化,在这个过程中,教师可以创造出更多与我国文化对比分析的机会来增强教学趣味性,潜移默化地影响学生。
一、英语阅读渗透家国情怀的必要性
在英语学习中,阅读是不可或缺的一个环节,在此过程中,恰当的启发、指导有助于学生学习理解力的提升。在当前的英语课程学习过程中,更多的是对英语国家的文化进行研究,让学生能更全面地了解外国文化。在逐渐增加阅读量,了解更多的英语知识与外国文化内容后,学生能在学习过程中体会其中的含义。……
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