浅谈高中英语阅读教学中英语报刊阅读的应用
2016-11-16张瑜
校园英语·上旬 2016年10期
张瑜
【摘要】为了提高高中英语阅读教学的质量,广大一线教师已经将很多方法结合到高中英语阅读课程中,尤其是将英语报刊作为重要辅助工具用于教学,这种方式可以使高中学生的英语阅读能力得到锻炼,使学生可以在今后的英语阅读时遇到较少障碍,最终提高学生的成绩并完成教学目标。
【关键词】高中 英语阅读 教学 英语报刊 应用
随着我国课程改革方面的不断深化,高中的英语科目在教学目标及内容等方面也有所改变,因此在高中英语教师对学生进行阅读方面的教学时,需要将对英语阅读的重视提高,并把更多精力放在学生阅读能力的培养上,从而提高学生自身英语学习的整体水平,具体来讲需要学生在阅读准确度及速度等方面都有所提升,而英语报刊的应用很大程度上可以完成这一教学目标。本文将就英语报刊在高中英语阅读教学中的应用进行分析,希望对我国高中英语阅读教学有所帮助。
一、以小组为单位让学生进行英语报刊阅读的应用
当高中生进行英语报刊的阅读时,可以以小组为单位进行学习,通过这种方式可以对学生英语阅读学习效率大幅度提高,通常情况下,在小组学习中学生可以进行交流和讨论,对其他学生英语阅读中的好技巧及方法等进行学习,下面将就其具体应用方面进行说明。例如,教师对学生进行分组时,需要充分考虑到学生英语阅读水平、能力等方面因素,将4、5位学生安排在同一组内进行英语报刊阅读,这样安排可以确保小组间的水平均匀,基础相当;……
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