王晓

摘要：以生为本的概念是一种新的教育概念，其重点是提倡建立以学生为课堂的主体。将以生为本的教学理念与艺术课堂教学相结合，是建立有效的艺术课的重要途径，对于有效地培养学生的综合素养，学习艺术的能力非常有用，因此，教师需要遵循以学生为中心的教学方尊重学生个性并让学生积极参与教学，以有效地发挥以学生为中心的教育观念的教育功能。

关键词：以生为本;初中美术;高效课堂

通过不断深化和改进新课程的过程，教育不再是通过和推广考试的手段，而是真正帮助学生全面发展的先进工具。因此，美术课不再是以前不可避免的边缘学科，而是被纳入重要学科的行列，从而获得了更为重要的教学地位。因此，作为美术教师应该摒弃以前环境中的教学方法和教学理念，根据学生教育的观念，为初中美术教育建立一个有效的课堂。

一、初中美术教学的现状

初中的艺术是基础初中教育的重要组成部分，但长期以来一直无效。新的课程改革现已实施。尽管初中的美术教师在一定程度上根据新课程改革的要求改善了美术教室的教学，也取得了一些成果，但尚未达到预期的教学目标。从学生教育的角度看目前初中的美术教学，可以发现存在的问题制约着学生的持续健康发展。一方面，一些初中美术教师没有充分改变自己的角色，以生为本的艺术教学方法只是一种形式，因此学生对艺术课的参与程度还不是很高，学习热情也不是很高;另一方面，一些初中美术教师在新课程改革下没有注意学生的实际情况，盲目采用新的教学方法，尽管美术课上的教学方法和技巧比较丰富，但效果不佳。……