乐建勇

摘要：随着进入新时代以来，高中教师愈发注重对学生的综合教育。对于高中班主任而言，他们身上不仅肩负着专业课程的教学工作，而且他们也需要时刻注重对学生的人格培养。也只有如此，高中班主任的教育工作，才符合时代的发展要求，进而提高自身的教学质量。鉴于此，本文从注意以身作则，注重榜样意识;采取先进教学理念，落实学生主体地位;开办实践活动，丰富学生课业生活三方面，对新时代背景下高中班主任管理工作的高效开展策略，进行简要探究，以期为广大高中生的日常教学，提供一定借鉴。

关键词：新时代;高中班主任;榜样;先进理念;实践活动

前言

班级管理工作是高中班主任的基础性工作，其中不仅包含着班主任的教育工作，还包含着学生能够正常的开展后续学习的保障工作。班级管理工作开展的成功与否，关系着高中班级中的学生能否成功地利用好学校中的学习时间。但是在时代的大潮之下，高中生受到了多元思潮的影响，因此他们的价值观和人生观受到了显著的冲击。在此背景下，高中班主任要想成功地完成对班级的管理工作，就需要在日常工作中，结合时代的背景，以及高中生自身的特质，由此才能够高效地完成班级的管理工作，让自身的工作取得明显的成效，也让学生能够更加从容的完成三年的高中生活和学习。

一、注意以身作则，注重榜样意识

高中生的年龄段处于15至18岁，他们尚处于青春期末期，在此阶段，他们逐渐形成自己的价值观，但他们的心理尚未成熟，较容易受到社会各界方方面面的影响。……