魏怀升 周振华

摘 要：虽然教育公平已成为教育改革的方向，但现阶段城乡教育公平还没有真正实现，加之中学生处于敏感年龄段，农村的中学生存在一定的心理问题，这些问题如果得不到及时的化解，会影响学生的身心健康。据此提出农村中学生常见的心理问题，并探讨有助于化解这些问题的解决对策。

关键词：农村中学生;心理问题;应对策略

长久以来，农村经常和“不整洁”“不富裕”等否定词语联系在一起，农村学生也被贴上反应迟钝、缺乏创新思想的传统偏差标签，这些刻板的印象在中學生这个青春期的年龄阶段发酵，使农村中学生陷入了心理障碍的旋涡，湮没了自身的学习潜力和发展潜质，必须引起我们的重视和讨论。

一、农村中学生常见的心理问题

1.存在逆反心理，固执己见

中学生正值青春期阶段，很容易进行比较。限于经济条件，农村学生在衣、食、住、行各个方面的资源并不那么充分，可能会对家长产生抱怨，忽视了家长的艰辛。养不成感恩的意识和习惯就会让学生产生逆反心理，不去关照和理解其他人的处境，过于在意自我的情绪，以自我为中心，会倾向于和家长、同学以争吵的方式来加大矛盾。

2.存在自卑、孤独心理，不愿开口

农村学生的家长大多因为没有空闲时间或受到自身能力的制约，而没有和孩子进行良好沟通的条件，在孩子的学习和生活中缺少情感上的关心和引导，尤其到了初中阶段，学生面临着很多学习、生活上的方法、相处等问题，而这个时候学生又是极其敏感的，看到班里的佼佼者首先会感到自愧不如，认为只有自己存在困惑和难题，形成恶性循环，囿于自己的狭小世界，走不出孤独的怪圈。……