廖呈兮

摘 要：随着新课改的浪潮逐渐声势浩大，中学历史课程也在进一步改善自身存在的问题，力图在新课程改革的背景下创新中学历史教学模式，为中学的历史课堂注入新鲜的血液，丰富历史教学的实质性内容，端正教学理念，活跃历史课堂的氛围，让历史变得活起来，提高学生在历史课堂上的活力，让学生在历史课堂上能够自主地学习，自主地思考历史问题。创新和改革不仅是中学历史课堂不断向前发展的灵魂，而且是我国整体教育水平提高的兴旺动力，因此，中学历史课堂应当牢牢把握我国当前正在实施的新课程改革，抓住这个能够促进历史课堂创新教学模式的宝贵时机，让历史课堂能够得到质的飞跃，帮助历史教师能够通过创新实践提高历史课堂的效率，发挥历史课堂的光和热。

关键词：中学阶段;历史课程;教学模式创新

教师要通过多种方式来活跃课堂气氛，在课堂中传承和弘扬优秀传统文化，创新教学模式。在传统的教学方式中，往往是老师教授什么，学生就学习什么。这样学生在课堂上接受的模式是固定的，学到的知识是有限的。在新课改背景下，中学历史课堂教学模式有了更多以人为本的理念，确立学生在学习过程中的主体地位，让学生成为教学的中心，激发学生主动学习的兴趣，培养创新性思维，提高学生独立学习的能力。新课改理念要求下，中学历史课堂不仅承担着历史知识教学的……