路彤

【摘要】随着时代的发展，信息技术和多媒体在各个行业中都有了广泛的应用.而信息技术、多媒体对初中数学教学的影响主要表现在：新课改对学生的综合素质和基础知识的同步发展要求越来越高.传统的教学方式显然不能满足新课改对初中数学教学的要求.因此，本文从信息技术与多媒体在初中数学教学中应用的可行性进行分析，并从利用信息技术及多媒体展示动态化的数学知识、利用信息技术及多媒体提升学生的数学化能力、利用信息技术及多媒体简化学习过程、利用信息技术及多媒体制作合适的微课视频、利用信息技术及多媒体提升学生的问题解决能力五个方面的措施，实现在初中数学教学中充分利用信息技术及多媒体融合的设想，极大地提升了教学效率和教学效果.

【关键词】新课改;初中数学;信息技术;多媒体;有效融合

信息时代的到来对各个行业及领域都造成了极大的冲击.面对这一机遇和挑战，初中数学教师在教学的过程中需要充分利用信息技术与多媒体的优势，将数学知识进行充分的展现.这也是新课改实施以来培养学生综合能力的迫切需求.对于学生来说，信息技术与多媒体提供的动态影响和海量的数据库，有助于他们更加深入地了解数学知识，从各种角度进行知识的吸收.本文就以信息技术与多媒体在初中数学教学中的应用措施进行了分析.

一、初中数学教学与……