李银和

【摘要】在推进教育教学体制改革的过程中，各种创造性的教育教学策略应运而生.为了真正构建高效课堂，许多教学经验丰富的教师灵活应用情景教学法，通过创设不同的情景吸引学生的注意力，降低学生的理解难度.作为一种现代化的教育理念，情景教学法有助于提升课堂教学效率，对学生的自主学习有非常关键的促进作用.在小学数学教学中，数学教师需要做好课前准备工作，找到情景教学法的突破口，利用这一教学法提升课堂教学质量，确保学生能够有所收获、有所成长.本文站在宏观的角度，立足于小学数学教学的现实条件，深入分析情景教学法在数学课堂教学中的应用要求，以期为提升课堂教学效率、改进传统教育教学模式提供一定的参考.

【关键词】情景教学法;课堂教学;效率;小学数学

一、引言

数学在小学教育教学阶段占据较高的比重.这门学科的实践性和应用性比较强，对学生的逻辑思维能力以及实践动手能力是一个较大的挑战及考验.小学数学教师需要注重教育教学策略的改进，摆脱传统教学模式的束缚，始终坚持以人为本的教育理念，灵活应用多种教育教学策略及方法降低学生的理解难度，减轻学生的学习压力，确保学生能够在自主学习的过程中获得更多的收获.情景教学法在数学教学中的应用备受关注及好评，同时效果非常显著.教师可以结合学生的学习情况以及教学……