严莉

摘 要：在现代科学技术的发展中，各个领域都涉及信息技术的应用，并已走进我们的生活和工作。对此，教学可以利用先进的信息技术将知识点制作成微课视频，将理论和操作过程更直观地呈现在学生面前，使学生能够有效地提高学习效率，拓展思维，更好地吸收。

关键词：微课教学;高中;信息技术;实效性

微课教学是科学技术有效发展的产物，也是提高教学效率的关键。微课课堂教学在高中信息技术课堂中的合理应用，可以系统地将难点和重点展现在学生面前，使学生更深入地理解，提高学生的信息技术水平，提高课堂活动性，让学生充分吸收，从而达到相应的教学目的。

一、微课教学的应用，提高学习兴趣

在高中阶段，信息技术课程是基础课程之一，它可以拓宽学生的视野，帮助学生提高兴趣，拓展思维，有效地提高想象力，从而树立良好的学习观念。在传统的教育模式下，教师通常采用“一言堂”的教学方式，使学生失去了课堂兴趣，课堂气氛变得枯燥，很难激发学生的兴趣，从而更好地开展学习。另外，每节课都有固定的时间，在信息技术的操作中很难兼顾到每一个学生，这使教学有一定的难度。在现代化的发展中，教师合理运用微格课堂教学可以提高课堂活跃度，激发学生的学习兴趣，让学生积极参与，有效提高教学质量。微格课堂教学是图片、视频、音乐等多种元素的结合，给高中生带来了丰富的想象空间，极具吸引力。……