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探究性学习模式在高中物理教学中的应用探索

2021-08-27缪珲

新课程·上旬 2021年23期
关键词:探究性学习自主学习高中物理

缪珲

摘 要:在进行高中物理教学的过程当中,利用探究性学习模式可以提升课堂效率,同时也可以顺利完成教学目标。基于此,首先讨论了探究性学习模式在高中物理教学中的应用优势,其次分析了探究性学习模式在高中物理教学中的应用。

关键词:探究性学习;高中物理;自主学习

探究性学习主要指学生在某一个领域或者是生活情境中,利用某一个问题作为切入点,对其进行质疑,并且解决问题的过程。在进行教学的时候,教师要尽量注意学生獨立思考以及相互之间进行讨论,这种方式能够让学生培养独立思维的能力和自主学习的意识。

一、探究性学习模式高中物理教学中应用的优势

学生学习大体可以分为几个不同的阶段,首先是对问题发现的阶段,其次是获得问题当中理论知识的阶段,再次是将知识应用在实践的阶段,最后是解决问题的阶段。而探究性的学习在解决问题的过程当中能够发挥巨大的价值。

1.激发学生的学习兴趣

在传统教学中,教师必须在讲台上讲述相关的知识,学生在下面听讲并且要做笔记。这样的模式在很多学生看来是比较枯燥的。有一些学生在课堂上甚至昏昏欲睡,特别是在讲述物理这种理论性相对比较强的知识的时候,创新教学方式可以提升学生学习兴趣。在教学的过程当中,学生是作为主体而存在的,必须及时进行自主思考和自主探索,了解存在的问题。这样的方法可以让问题在被解决的过程当中帮助学生获得提升,教师也可以引导学生充分寻找问题的答案,学习新的知识,让学生对物理兴趣有所提升[1]。……

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