肖中

摘 要：高中历史教学的任务主要就是将历史知识有效地传递给学生，但是实际上，历史本就具有一定综合性以及特殊性，学生在历史学习的过程中难免会遇到一定的学习阻碍，进而影响历史学习效率。情境教学作为教育改革后广为推行的一种重要教学手段，将其合理地应用在高中历史教学中，不仅可以帮助高中生扫除历史学习的障碍，还能提升学生的历史学习水平以及综合能力，进而保证高中历史教学目标可以更好地达成。基于此，分析情境教学在高中历史教学中的应用要点。

关键词：情境教学;高中历史;应用价值;要点分析

在新的发展背景下，我国的教育事业也在全国范围内掀起改革的潮流。传统的教学模式和方法已经不再适用于现代化教育的发展，只有改革和创新，才能保证我国教育事业的发展有源源不断的活力和动力。情境教学就是教育改革背景下提出的一种新的教学方法。该方法与传统教学方法相比有诸多的应用优势，将其应用于高中历史教学中，不仅可以增强历史学习的趣味性，还能降低历史知识的学习难度，对构建高效课堂有重要作用。为此，教师应该掌握情境教学的应用要点，并将其合理地应用到历史教学中，促进历史教学效率的稳定提升。

一、情境教学在高中历史教学中的应用价值

历史是高中教育时期的重要课程之一。但是由于一直以来深受传统教育思想的影响较为严重，历史教学一直没有得到重视和关注，教学效率也没有得到提升。……