谭惠华

摘 要：数学跟生活的关系剪不清、道不明。在生活中运用数学是必然的，在数学教学中引入生活实际也是一种趋势。在数学中融入生活，在生活中加入数学能激发学生学习数学的兴趣，让学生学会多角度去思考数学问题、分析现实生活的种种情况。通过对小学数学教学的探索，反方向地研究与反映了小学数学与生活实际密切联系，同时也突出小学数学与生活建立密切联系的重要性。

关键词：小学数学;生活实际;联系;探索

数学在生活中能随处看到，也能随处用到。在小学数学课堂中应当建立数学与实际生活的联系，让学生通过生活增加对数学的了解，让数学中的公式走出书本、融入生活，让数字图形变得平易近人。

一、恰当引入新课，建立与实际生活的联系

数学是一门抽象的学科，但是小学生的思维是以形象为主，所以，为了能够让他们更好地掌握数学知识，在教学过程中，教师如果可以充分利用学生身边的生活现象引入新知，会使学生对数学有一种亲近感，让他们觉得数学与生活同在。让小学数学建立与生活实际联系的第一步是让学生学会数学、学懂数学。如何能学会数学、学懂数学，教师的引入是关键的一步，恰当地引入可以得到不一样的效果。

比如，在苏教版小学数学四年级下册中学到的“平移、旋转”中，教师可以通过一个比喻，在讲台上移动自己的位置，以一个胳膊为中心翻个侧面为学生举例，让学生猜测这在数学中是什么知识点。……