张天然

摘   要： 导游讲解作为导游工作的核心部分，是大专层次旅游管理专业学生从业的必备技能。新形势下导游资格考试科目五的改革对“模拟导游”课程教学导游讲解模块的优化提出要求，同时智能电子设备的普及及影音处理软件的推广使得借助多媒体开展教学活动的便捷度大大提高。立足专业培养方案，结合资格证考试新变化，借助微格教学法及相应软硬件设备，形成“教师引导性讲授、学生主导性实操、全体参与性评价”的新教学模式，达到“以学带练习、以练带备考”的目的，以导考面试为指向提高学生导游讲解能力。

关键词： “模拟导游”   导游资格考试   导游讲解   教学探究

“模拟导游”课程是高职大专院校旅游类专业，特别是导游方向的核心专业课。课程主要围绕导游工作中所需的实用技能，借助教学资源及设备，以模块形式罗列任务，主要涉及导游讲解技巧、带团技巧、旅游服务规范及应变等内容，操作性强，旨在培养学生“导游服务核心技能”。由于导游工作的内容及性质，因此众多技能中尤以导游讲解能力最关键，也是最考验导游本职功底的一项。导游入行必由之路——导游资格考试的科目五也围绕讲解能力展开，是学生备考时需要认真练习的部分。考证科目及实际操作的双重需要，使探究“模拟导游”课程中导游讲解模块的教学新路径成为本研究的主题。

1.相关文献综述

1.1课程内容与定位

本门课程参考教材众多且各有侧重，加之大专院校旅游专业人才培养方案各异、专业指向性不同，教授的重点各有取舍。……