【摘要】现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，校园教育工作在持续地进行改革，越来越多有效教育方法的渗透，使学生的知识学习变得更加具有趣味性，也能够凸显出学生主体的地位。本文就以小学英语课堂教学工作的开展实际情况为核心，主要了解到翻转课堂这一模式在小学英语课堂中具体的应用和改进方法，通过分析翻转课堂的内涵以及特点，深入探讨课堂教学工作具体的改进形式，以便于保证学生能够在一个全新的教育方法，以及有效教育理念的支持下，真正地走入英语课堂，学习更多的知识，提高自身的能力。

【关键词】翻转课堂;小学;英语教学

【作者简介】毛益雯，江苏省昆山市陆家中心小学校。

前言

小学时期英语课堂教学工作的开展，一直以来都面对着一定的困难，主要就是因为学生所接触的一直都是汉语，对于英语的文化内涵了解并不清楚，教师在教学的过程中，如果不能夠采取正确有效的教育方法，那么学生在学习上则会面临着众多的困境。所以教师还需要通过全新的教学方法，以及有效的教育理念对小学英语课堂进行改革和完善，只有这样才能够打造出一个高效的课堂教育模式，也能够真正地凸显出学生在课堂上所占有的主体性地位。本文就提出翻转课堂这一教学方法，对于小学英语教育工作改进所起到的重要作用，希望能够真正地通过一个全新的教育形式，保证学生参与到课堂活动之中吸收知识，不断提高自身的能力，从而为我国社会培养出更多英语专业的人才。……